为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，展示青年教师风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，使青年教师的潜能和创造力得到充分发挥，促使新教师尽快成长，3月7日至5月9日，安阳市飞翔学校初中部青年教师们在教研处的组织下，举行了为期两个月的“青年教师汇报课”展示与研讨活动。

此次汇报课涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、音乐、体育、美术等多门学科，活动分课前磨课、课堂展示、课后讲评反馈三个环节进行。

读古今经典文籍，品人间真情百味，语文组的课堂用人文情怀感染着学生们，朗朗的书声中，飘散着语文组老师们的用心与魅力。

研数学逻辑推导，解人生几何百态。一支粉笔，构筑出缤纷的三维空间，三尺讲台，描绘着多彩的数字世界。数学组老师们写下的一排排公式，不仅仅是知识的传授，更是他们严谨教学，踏实备课的展现。

展口语标准发音，传多彩校园文化。英语组老师们不仅为学生创设了轻松愉悦的学习氛围，更多的是让学生在玩中学会了英文，感受到了英文的魅力。

政、史、地组课堂上，老师们釆用激趣导入，积极引导，张驰有度，重视前后呼应的知识应用，充分展示了个性风采与专业底蕴。

物理、生物组课堂上，老师们教态自然大方，方法新颖，逻辑缜密，课堂语言清晰，教学目标意识强，对学生的情感心理关注到位。

音、体、美组的老师们的讲练结合，深入浅出的教学语言，生动有趣的课堂内容，孩子们乐在其中，学在其中。听课的领导和老师们无不感叹：“原来课堂也可以如此多姿多彩！”

为打磨出一堂堂高质量的汇报课，各位青年教师认真准备，虚心向经验丰富的教师请教，从选题备课到教案改进，每个环节都精心设计，反复推敲。

每一节汇报课结束后，教研处王艳英主任都及时组织集中评课，王主任及各学科组长从青年教师授课的内容、方法、语言等方面进行点评，指出不足之处，分析原因，提出改进方法。

校长王凤杰，副校长张振亚在百忙之中也参与到青年教师的汇报课活动中，为青年教师们提出了许多行之有效的建议。

本次青年教师汇报课已经画上圆满的句号，但青年教师的培养是个长期而又复杂的工作，是学校发展的需要，也是学校发展的必经之路，为了他们更好的成长，继青年教师汇报课后，教研处组织的优秀教师示范课正在进行中。

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